top of page
Search

เรียนการเงินสำหรับเด็กอย่างได้ผล ด้วยวิธีการสอนโดยการตั้งคำถาม

“วิธีการสอนโดยการตั้งคำถาม” (Teaching by Asking Questions) เป็นวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์ในการทดลองหลายครั้งว่าเป็นวิธีที่ให้ผลการเรียนรู้ดีกว่าการสอนแบบบอกเล่า เช่นในงานวิจัยของ Janis Bulgren จาก University of Kansas ท่ีได้ทำการทดลองใช้วิธีการสอนด้วยการตั้งคำถามกับนักเรียนเกรด 7 ในสหรัฐอเมริกาได้สรุปไว้ว่าการสอนโดยการตั้งคำถามนำไปสู่ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ที่ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเมื่อเทียบกับการสอนด้วยวิธีดั้งเดิม ไม่ว่าจะวัดผลในด้านความรู้ในข้อเท็จจริง ความเข้าใจในหัวข้อที่เรียนหรือการคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับหัวข้อนั้นๆ




ยิ่งไปกว่านั้น การสอนโดยการตั้งคำถามยังใช้ได้ดีกับนักเรียนที่มีผลการเรียนต่างกัน ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มที่มีผลการเรียนต่ำ กลาง หรือสูง โดยคำถามที่ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีขึ้นมักจะเป็นคำถามที่ผู้เรียนต้องอธิบายเช่น คำถามที่ขึ้นต้นด้วย “เพราะเหตุใด”, “สิ่งนี้ทำงานอย่างไร” หรือ “ถ้าหากว่า...จะเป็นอย่างไร” ซึ่งเป็นคำถามที่เราใช้อย่างสม่ำเสมอตลอดการเรียนในคอร์สของเรา


คอร์สเรียนการเงินสำหรับเด็กของเรา ประกอบด้วย การเรียนออนไลน์ 4 ครั้ง และ เข้าเวิร์คช้อปแบบออนไซต์ 1 ครั้ง ในส่วนของคลาสออนไลน์ เราจำกัดจำนวนนักเรียนไว้สูงสุดที่ 3 คนต่อคลาสเท่านั้น


การเข้าคลาสออนไลน์จะเป็นช่วงเวลาที่เด็กๆ ได้เรียนรู้ความรู้ใหม่ เราใช้ “วิธีการสอนโดยการตั้งคำถาม” เป็นส่วนใหญ่ในคลาสของเรา การตั้งคำถามเป็นวิธีการที่ทำให้เด็กๆ มีโอกาสพิจารณา ถึงเนื้อหาในหัวข้อนั้นๆ ฝึกการคิดวิเคราะห์ และสร้างข้อสรุปได้ด้วยตนเอง โดยมีคุณครูคอยเช็คความเข้าใจของนักเรียน และเมื่อตอบคำถามเด็กๆ ก็ยังได้เรียบเรียงสิ่งที่คิดออกมาเป็นคำพูดด้วยตัวเอง กระบวนการนี้จะทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้น เข้าใจและจดจำสิ่งที่เรียนได้ดีกว่าการเรียนด้วยการฟังสิ่งที่ครูพูดเพียงอย่างเดียว


นักเรียนทุกคนของเราจะมีโอกาสได้พิจารณาเนื้อหาและตกตะกอนความคิดของตนเองในคลาสเรียน และเพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถใช้ความคิดและตอบคำถามได้อย่างทั่วถึง เราจึงจำกัดจำนวนนักเรียนไว้สูงสุดที่ 3 คนต่อคลาสเท่านั้น โดยส่วนใหญ่แล้วคลาสเรียนในปัจจุบันจะมีจำนวนนักเรียน 1-2 คนต่อคลาส และสามารถเปิดคลาสเพิ่มได้ตามความสะดวกของนักเรียนค่ะ


เริ่มสร้างทักษะทางการเงินสำหรับเด็กอย่างได้ผลตั้งแต่วันนี้ ติดต่อเราได้เลยค่ะ


อ้างอิง https://psycnet.apa.org/record/2011-15264-001




25 views0 comments

Comments


bottom of page